В Едемской ООШ имени Розы Шаниной 13 декабря 2019 года состоялась встреча учителей Устьянского школьного образовательного округа в рамках занятий окружного методического объединения учителей математики.

Тема занятия очень актуальная для реализации Концепции математического образования в Устьянском районе, а именно «Формирование ключевых компетенций ученика на основе использования методов активного обучения».

В течение дня учителя Устьянской, Едемской школ и Березницкой гимназии рассмотрели теорию данного вопроса через проведение организационно-деятельностной игры «Качество обучения» (игру провела руководитель ОМО Заостровцева Т.Н.). В ходе игры участники, используя методы групповой деятельности, определили место следующих понятий «Учебные компетенции учащихся», «Активные методы обучения», «Качество обучения» по отношению друг к другу.

Учителя Едемской школы Шанина Е.В. и Жаворонков М.Н. показали уроки-Елена Васильевна в 9 классе по теме «Решение квадратных неравенств», Михаил Николаевич в 6 классе по теме «Прямая и обратная пропорциональные зависимости». Уроки проведены в деятельностном методе, с использованием ИКТ и активных форм обучения. Показано дифференцирование материала по объёму и содержанию. Хорошая плотность урока, использование контроля и самоконтроля, чередование видов деятельности дало хорошую эффективность уроков.

Участники группы оценили каждый урок, применяя разные методики «Оценочный лист урока», «Технология проведения урока», «Оценка урока в вербальных показателях». По всем показателям уроки оценены на достаточно высоком методическом уровне.

Учителя Устьянский школы-Тушина Н. Ю., Копышова Н. Ф., Бугаева Е. С. и Заостровцева Т.Н. провели учебный практикум «Конструируем современный урок». В ходе этого открытого мероприятия был показан урок в 5классе по теме «Деление с остатком». Учителя, используя свой опыт работы, показали формы и методы активизации познавательной деятельности учащихся на разных этапах урока.

Данный учебный практикум с методической стороны оценен по высшему баллу. Предложено показывать такие формы и далее.

Организацию работы учителей математики округа провели в форме обсуждения – «Защита позиций» и определили основные моменты работы с учителями и учащимися округа.

В ходе рефлексии эффективность занятия в балльной системе оценена как «полезная», «доступная», «научная».

Учителям выданы документы для анализа своей дальнейшей работы.

Руководству Едемской школы участники встречи выразили слова благодарности за конструктивное сотрудничество.