2024-2025 учебный год

Заседание ОМО учителей математики

10 декабря прошло заседание учителей математики Устьянского округа по теме «Современные образовательные технологии в учебно-воспитательном процессе в условиях обновленных ФГОС». В ходе работы окружного методического объединения учителей математики было проведено два открытых урока математики. Урок математики в 10 классе по теме  «Действия с арифметическими корнями n степени» (решение прикладных задач на уроках  как средство формирования математических навыков). Ольга Васильевна продемонстрировала умение владеть современными методами и приемами преподавания. Учащиеся выполняли учебные действия, учитель организовал работу в группах, индивидуальную, консультировал учащихся. Урок алгебры в 8 Б классе по теме «Решение задач по теме Четырехугольники» (развитие познавательных способностей на уроке геометрии в 8 классе) (Учителя : Заостровцева Т.Н., Пуляева С.С.). Процесс обучения строился на постепенном усложнении содержания. Главный акцент на уроке учителя делали на опору имеющихся умений и навыков учащихся при выполнении упражнений новой темы, а также на развитие творческой активности учащихся, памяти, внимания, логического мышления. Далее, Реймер Людмила Владимировна Реймер, учитель химии, выступила по теме  «Актуальность математических навыков при обучении химии». Людмила Владимировна рассказала какие трудности встречаются при изучении химии, если у детей нет математических знаний. Потом, выступал  Шумилов Николай Николаевич по теме «Проблемы подготовки обучающихся к государственной итоговой аттестации по математике.  Решение геометрических задач ОГЭ и ЕГЭ».  Николай Николаевич рассказал о проблемах при изучении геометрии, если дети плохо усваивают материал, это приводит не только при сдаче ОГЭ, но при сдаче геометрии ЕГЭ. Данилишина Ольга Васильевна  провела круглый по теме «Оценивание 2 части ОГЭ и заданий из профильного ЕГЭ». В ходе круглого стола, учителя округа побывали сами в роли экспертов, оценивая работы учащихся. В конце круглого стола, сделали выводы на что делать акцент при подготовке детей к экзаменам.  Рефлексию занятия провели. Анализ занятия показал, что информация полезна, обстоятельна, актуальна, интересна и познавательна.

БОЛЬШОЕ СПАСИБО УЧИТЕЛЯМ ЗА РАБОТУ И ОБСУЖДЕНИЕ ВОПРОСОВ!

Руководитель ОМО Данилишина О.В.

 

Заседание ОМО учителей начальных классов

19 ноября на базе  МБОУ «Устьянская СОШ» филиал Орловская ОШ прошло заседание ОМО учителей начальных классов. Тема заседания «Освоение и применение современных педагогических технологий». В заседании приняли участие 8 педагогов из  Устьянской, Едемской, Орловской школы и Березницкой гимназии. 

В ходе работы окружного методического объединения у учителей начальных классов была возможность посетить два открытых занятия.  

• Открытый урок литературного чтения в 4 и 2  классах, который  провела Горохова Любовь Павловна. На уроке педагог продемонстрировал мастерство организации образовательной деятельности одновременно в двух классах, владение преимуществами работы в малокомплектном классе (высокая интенсивность урока, индивидуальный подход к каждому ребенку, активная коммуникация всех участников урока, открытость, доверие, сотрудничество). Учащиеся продемонстрировали умения рассуждать, аргументировать ответы, ставить задачи урока, подводить итоги собственной работы, объективно ее оценивая, а также навыки самостоятельного обучения, читательской грамотности, активной познавательной деятельности. 
• Вторым занятием было открытое внеклассное мероприятие по теме: Фольклорные посиделки «Осень провожаем». В ходе мероприятия ребята с удовольствием играли в традиционные русские народные игры, пели песни, отгадывали загадки. Все участники мероприятия получили массу положительных эмоций и заряд отличного настроения, а главное, что  ребята  узнали много нового о традициях нашей народной русской культуры.

Оба занятия получили высокую оценку. Педагогу было рекомендовано опубликовать материал на сайте ИРЦ Устьянского района. Далее, педагоги перешли к теоретической части ОМО.
Крутова Татьяна Григорьевна, учитель начальных классов МБОУ «Березницкая ОГ»  филиал «Едемская ООШ им. Розы Шаниной», выступила по теме «Анализ и самоанализ урока, как средство повышения методического мастерства учителя».  В своем выступлении помогла разобраться, как правильно составить самоанализ урока, чтобы он соответствовал принятым требованиям. Кошелева Юлия Васильевна, учитель начальных классов МБОУ«Устьянская СОШ», представила свой опыт по теме «Лайфхаки учителя на современном уроке». В ходе своего выступления поделилась с коллегами методами и приемами, которые использует на уроках своего класса. Также на заседании было проведено два мастер-класса:

• Армеева Надежда Николаевна, учитель начальных классов МБОУ«Устьянская СОШ», провела мастер-класс по теме «Возможности кейс-метода в начальной школе»
• Попова Татьяна Константиновна, учитель начальных классов МБОУ «Березницкая ОГ», провела мастер-класс по теме «Использование дискуссии на уроках в начальной школе»

Рефлексию занятия провели. Анализ занятия показал, что информация полезна, обстоятельна, актуальна, интересна и познавательна.

Паламарчук М.В., руководитель методического объединения, благодарит всех участников за плодотворную работу.

Заседание ОМО учителей английского языка

13 ноября на базе МБОУ «Березницкая ОГ» прошло заседание ОМО учителей английского языка Устьянского школьного образовательного округа. Тема заседания «Методические аспекты подготовки к всероссийским проверочным работам по английскому языку».

В совещании приняли участие 9 педагогов Едемской, Устьянской школ и Березницкой гимназии, в том числе методист Устьяснкого школьного образовательного округа.

Оксана Валентиновна Шанина, учитель Едемской школы, провела открытое занятие школы «Get English» в 1 классе по теме «В поисках друга робота». Дети с увлечением помогали роботу Бобу найти его друга, ловко справляясь с поставленными задачами. Несмотря на совсем юный возраст, учащиеся смогли составить описание друга и рассказать о нём.

Лоскутова Т.В., учитель Березницкой гимназии, дала открытый урок в 5 «В» классе по теме «Здоровый образ жизни». Урок был построен с учётом главного интереса учеников данного класса- игры в хоккей. Спортсмены научились рассказывать о своем дне, сделав вывод, что режим дня является одной из составляющих нашего здоровья.

Занятия и урок получили высокую оценку коллег

Кроме того, в ходе работы методического объединения был рассмотрен теоретический материал и представлен опыт работы педагогов УШОО.

Букарева О.Б., учитель Березницкой гимназии, рассказала об обособленностях проведения всероссийских проверочных работ по английскому языку в 2025 году.

Хромцова О.Н., учитель Устьянской школы, поделилась опытом работы по подготовке учащихся школы к данному учебному испытанию.

Журавель Н.А., учитель Устьянской школы, представила первый опыт своей инновационной деятельности «Первые шаги в английский язык» и рассказала об особенностях занятий английским языком с дошкольниками.

Новоселова Людмила Анатольевна учитель Березницкой гимназии, поделилась своим опытом выполнения с учащимися на уроках английского языка упражнений, способствующих повышению мотивации и развивающих устную речь.

 Букарева О.Б., руководитель методического объединения, благодарит всех участников за плодотворную работу.

 

Окружной педагогический совет по теме «Повышение эффективности урока через использование ИКТ в условиях реализации ФГОС»

Каникулы в разгаре, а педагогам не до отдыха. Сегодня в МБОУ «Устьянская СОШ» состоялся окружной педагогический совет по теме «Повышение эффективности урока через использование ИКТ в условиях реализации ФГОС» в форме педагогического кафе.
Все предлагаемые блюда имели педагогический контекст. Так в качестве холодных закусок участникам педсовета были предложены выступления педагогов из опыта работы по использованию ИКТ в уроках: Летавина Т.В. «ИКТ-винегрет», Хромцова О.Н. «Одна доска для нескольких продуктов», Шанина О.В. «Веселый перекус», Федорова А.С. «ЦОК от школы».
Горячими блюдами стали короткие мастер-классы «Облако слов», «Опрос в Сферуме», «Создай QR- код», «Мой кроссворд», «Нейросеть звучит интригующе», «Колесо фортуны», модераторами которых стали: Быкова Е.В., Пуляева С.С., Минин А.А., Порошина Л.Г., Сысолятина А.В., Федорова А.С. Каждый педагог в составе группы посетил все матер- классы, посмотрел и сам попробовал создавать интересные изюминки для своего урока.
Даже теоретическая составляющая этого педсовета, раскрывающая вопрос нормативного закрепления ИКТ в деятельности педагога, понятийный аппарат, представленная Порошиной Л.В., была «упакована» в «блюдо от Шефа» со сложным названием «Фондю из ФГОСа с добавлением ИКТ».
В ходе рефлексии, в разноцветном облаке сгенерированном всеми участниками педсовета, самыми яркими и значимыми словами стали: полезно, познавательно, интересно, продуктивно.

 

2023-2024 учебный год

Мероприятия в рамках недели математической грамотности

С 15 апреля по 19 апреля 2024 года в школах округа прошли мероприятия в рамках недели математической грамотности.

На всех мероприятиях, проведенных в рамках  недели, ученики классов использовали приобретённые математические знания при решении задач из повседневной жизни.

Задания учителями были подобраны разнообразными и занимательными.

В 5 классах прошел конкурс “Кроссворд”, в котором победу одержала команда 5Б класса Березницкой гимназии, призерами стали 5б класс Устьянской СОШ и 5А класс Березницкой гимназии.

6 классах проходил конкурс «Математический ребус». Победителями стала команда 6Б класса, призерами учащиеся 6В и 6 Б классов.

7 и 8  классы участвовали в игре «Интеллектуальный марафон». Среди 7 классов победу одержала команда “Знаменатели” Березницкой гимназии, среди 8 классов команда “52” 8Б класса Устьянской СОШ.

В 5- 8 классах прошла игра “Путешествие по станциям”. В игре участвовали 5 команд школ округа. 1 место в игре заняла команда “Уником” Березницкой гимназии. 2 место заняли 2 команды Устьянской СОШ, замкнули тройку команда Едемской ООШ и еще лодна команда Устьянской СОШ.

В 10-11 классах проходила окружная интеллектуальная игра «Математическая мозгобойня». Победу одержала команда «Гозя» (МБОУ «УСОШ»), 2 место команда “Excellent” (МБОУ “УСОШ”), 3 место  команда   «Факел» (Березницкая гимназия).

 

Заседание окружной творческой группы

Второго апреля 2024 года состоялось очередное заседание окружной творческой группы . В Устьянскую  школу  приехали   15 учителей разных предметов из школ округа (Едемская ООШ им. Р.Шаниной, Березницкая  гимназия, Орловская ООШ, Устьянская СОШ) для обсуждения очень важной темы «Инновационный подход к организации контрольно-оценочной деятельности ( КОД ) в условиях реализации обновлённых ФГОС   НОО,ООО,СОО».

В течение рабочего дня  участники ТГ рассмотрели в активно-деятельностной  форме   вопросы оценивания знаний, умений и навыков в современной системе обучения.

Методическую  консультацию «Формы и методы  КОД в современных условиях» провела руководитель группы Заостровцева Т.Н .Она напомнила  разницу форм, методов и приёмов  КОД, разъяснила особенности оценивания в урочной деятельности, предложила раздаточный материал для анализа уроков.

Практический блок был представлен двумя уроками :урок технологии в 5в классе по теме «Кулинария» (учитель Акишина Н. С.) и бинарный урок - английский и история  в 9 классе по теме «Переломные моменты в войне» (учителя Хромцова О.Н. и Шпынов Д.А.). Уроки были оценены экспертными жюри ( по каждому уроку ) и всеми участниками в общей диалоговой беседе. Отмечены : деятельностный характер уроков, активное включение  учащихся в работу на всех этапах урока, различные формы и методы оценивания ,их целесообразность  в течение урока. Даны рекомендации  и разъяснения по отдельным моментам  анализируемых уроков.

Шульгина Л.Г. –учитель математики МБОУ «Устьянская СОШ» в форме мастер-класса представила опыт работы  по теме «КОД  в условиях реализации  обновлённых ФГОС», показав на различных примерах ,какие приёмы дают более высокий коэффициент полезного действия.

Особое внимание на данном занятии обратили на тему  формирования и  оценки метапредметных и личностных достижений обучающихся. В форме активной лекции выступающие  Тушина Н. Ю.(Устьянская СОШ) и Фёдорова А.С.(Едемская ООШ им.Р. Шаниной) с привлечением ИКТ и наглядного материала пояснили как формировать и как оценивать  достижения учащихся  каждому учителю-предметнику.

В связи с трудностями организации рефлексии и обратной связи на уроках различных предметов провели обсуждение с помощью работы  двух  проблемных групп «Приёмы обратной связи на уроках» и « Методы рефлексивной деятельности» . Модераторы групп-Котлова Е.С. и Букарева О.Б.(учителя Березницкой  гимназии) умело организовали обсуждение, составили наглядные схемы  и презентовали опыт для участников творческой группы.

Паламарчук М.В. и Заостровцева Т.Н.(Устьянская СОШ),используя элементы педагогической мастерской, провели практическое занятие по анализу современного урока .В парах, группах, индивидуально участники рассмотрели различные варианты анализов уроков, внесли свои коррективы.

Рефлексию занятия провели в форме  «Три ресурсных чемодана» : ресурс «Преобразовывать» ,ресурс «Использовать», ресурс «Учитывать».Наиболее частые ответы : преобразовывать «инновационные методы КОД  соответственно своим классам», использовать «способы оценки метапредметных и личностных результатов», учитывать «эмоциональный настрой учащихся».

Огромное спасибо всем участникам за активное сотрудничество и за понимание.

 

ОМО учителей английского языка

5 марта на базе МБОУ «Березницкая ОГ» прошло заседание ОМО учителей английского языка Устьянского округа. Тема заседания «Пути повышения профессиональной компетентности учителей английского языка, непрерывность профессионального роста педагогов».

В совещании приняли участие 8 педагогов Едемской, Устьянской школ и Березницкой гимназии, которые поделились своим профессиональным опытом друг с другом.

Основными темами совещания стали: приемы формирующего оценивания на уроках английского языка и нетрадиционные формы урока.

Букарева Ольга Борисовна, учитель Березницкой гимназии, в своем выступлении подчеркнула важность применения дифференцированного и формирующего оценивания во время учебного процесса, познакомила с некоторыми приемами такого оценивания.  На открытом уроке в 9 классе по теме «Asking for and giving directions» она продемонстрировала один из вариантов  формирующего оценивания.

Хромцова  Ольга  Нутфрахмановна,  учитель  Устьянской школы, пояснила, как влияет формирующее оценивание на повышение  мотивации  учащихся.

Лоскутова Татьяна Васильевна учитель Березницкой гимназии, в оригинальной форме рассказала о нетрадиционных  формах урока как способе активизации познавательной деятельности учащихся. Оказалось, что средства обмена информацией он-лайн чатов, отлично можно применять для получения мгновенной обратной связи при реальном общении.

Оксана Валентиновна Шанина, учитель Едемской школы, представила свой опыт использования нетрадиционных форм урока для обобщения знаний по изученной теме.

Новоселова Людмила Анатольевна учитель Березницкой гимназии, также дала открытый урок в  3б классе по теме «Let’s go to the zoo!». Урок был проведен в нетрадиционной форме, с использованием множества интересных форм работы с детьми,   получил высокую оценку коллег.

Кроме того, на заседании педагоги обсудили направления работы объединения на следующий учебный год.

Букарева О.Б., руководитель методического объединения, благодарит всех участников за плодотворную работу.

 

 

28 февраля 2024 года, на базе Едемская ООШ имени Розы Шаниной состоялось заседание учителей ОМО математики Устьянского школьного округа. Педагоги из Устьянской, Едемской школ  обсудили тему «Образовательная подготовка учащихся  с позиций современных требований к обучению».

 В ходе работы окружного методического объединения учителей математики было проведено два открытых урока математики.    

Урок математики в 6 классе по теме “Умножение и деление положительных и отрицательных чисел” провел Жаворонков Михаил Николаевич. Учитель продемонстрировал умение владеть современными методами и приемами преподавания. Учащиеся выполняли учебные действия, учитель организовал работу в парах, индивидуальную, консультировал учащихся.  Анализ урока показал, что урок был проведен на хорошем уровне.

  Урок алгебры в 7 в классе по теме “Решение систем уравнений способом сложения” провел Шумилов Николай Николаевич, учитель математики МБОУ “Березницкая гимназия.” Методы и средства работы: наглядно-словесные, практические, создание ситуации успеха (дифференцированная помощь). Процесс обучения строился на постепенном усложнении содержания. Главный акцент на уроке делался на опору имеющихся умений и навыков учащихся при выполнении упражнений новой темы, а также на развитие творческой активности учащихся, памяти, внимания, логического мышления.  Урок был проведен на высоком профессиональном уровне. Учителю была дана рекомендация опубликовать урок на сайте ИРЦ Устьянского района.

   Далее, Пуляева Светлана Сергеевна  поделились опытом по по теме ”Активизация самостоятельной работы учащихся при обучении математике с использованием кейс-технологий”  Выступление носило характер мастер-класс, поэтому учителям округа пришлось поработать в роли учеников.

   В ходе занятия, Данилишина Ольга Васильевна, поделилась своим опытом по теме “Педагогические условия повышения качества учебного пространства и учебного процесса при преподавании математики”.  В начале, Ольга Васильевна рассказала, какие методы и приемы  использует в своей работе, подробнее остановилась на интерактивных методах обучения, затем провела мастер-класс, на котором учителя поработали в интерактивной рабочей тетради Skysmart.

   Далее, было принято решение провести  каникулярную игру по математике среди 5-8 и 9-11 классов. Обсудили план работы на следующий год.

   Рефлексию занятия провели. Анализ занятия показал, что информация полезна, обстоятельна, актуальна, интересна и познавательна.

БОЛЬШОЕ СПАСИБО УЧИТЕЛЯМ ЗА РАБОТУ И ОБСУЖДЕНИЕ ВОПРОСОВ!

Я - Новатор

5 февраля 2024 года на базе МБОУ «Устьянская СОШ» состоялось заседание окружной творческой группы педагогов дополнительного образования «Я - Новатор». Тема заседания: «Формируем  функциональную грамотность: эффективные педагогические практики в дополнительном образовании». Специальными гостями группы стали: методист МОЦ Устьянского МО –Е.В. Шестакова и педагоги дополнительного образования Устьянского ДЮЦ. На заседании присутствовало 19 педагогов.

В начале заседания руководитель группы Федорова А.С. подвела итоги окружной игры «Покорение функционального олимпа», рассказала о планах группы, провела тренинг на командообразование и напомнила, что такое функциональная грамотность и для чего её нужно формировать. Также напомнила, что это обязанность и педагогов дополнительного образования, так как мы напрямую участвуем в формировании личности обучающихся.

Далее выступила  Коптяева Н.Н. с темой «Применение элементов заданий по формированию функциональной грамотности воспитанников объединения «Королева кисточка» на примере открытого занятия «Рисование зимнего пейзажа» «Северное сияние». Во  время этого выступления педагоги на время стали «Ловцами эффективных приемов» и записывали самые интересные приёмы. Нина Николаевна, формировала  в одном занятии, сразу шесть компетенций.  Далее педагоги работали в группе и делились эффективными практиками  по формированию функциональной грамотности. Спикеры отбирали самые лучшие и готовили выступления. В ходе такой работы, выяснили, что  у многих есть опыт и желание формировать разные компетенции, и подготовиться к хорошему выступлению не так уж сложно. Наметили планы, кто будет делиться опытом   на следующем заседании.

Очень важным вопросом для педагогов дополнительного образования  является вопрос о рабочих программах и работа в навигаторе. Об этом и многом другом рассказала Шестакова Е.В. Кузнецова О. П. поделилась опытом реализации блока «Воспитание» программы дополнительного образования.  Проневская Е.В.  выступила с темой « Медиацентр гимназии «АМиК» От идеи до реализации». После чайной паузы участники творческой группы посетили открытое занятие по робототехнике. Его провела и подготовила Постникова М.В.  Ребята продемонстрировали свои навыки по сборке роботов, рассказали о стандартах робототехники, а также организовали мини-соревнования «Сумо». Педагоги творческой группы «Я-Новатор», оценили работу коллеги на отлично.

Заседание прошло на высоком эмоциональном уровне, в теплой, дружеской и доверительной атмосфере. Были обсуждены актуальные вопросы, а также намечены перспективы дальнейшей работы.  Педагоги убедились, что формировать функциональную грамотность важно и можно.

Спасибо большое, администрации МБОУ « Устьянская СОШ» за теплый приём и организацию мероприятия.

 

Учим и учимся!

25 декабря 2023г.в «Едемской ООШ имени Розы Шаниной» (филиал  МБОУ «Березницкая ОГ») состоялось 1-ое заседание окружной  творческой группы (ТГ),в которой работают  учителя, преподающие  разные предметы в школах Устьянского  школьного образовательного округа.

Педагоги из Устьянской СОШ, Березницкой ОГ, Орловской ООШ и Едемской ООШ имени Розы Шаниной (16 человек) собрались на практико-ориентированный семинар «УЧИТЬ И УЧИТЬСЯ» для обсуждения темы «Современный урок в соответствии с обновлёнными ФГОС- индивидуальная стратегия профессионального роста педагога». В течение учебного дня  участники ТГ поработали  на различных обучающих  площадках, побывали  в роли и  преподающего, и обучаемого.

Методическую консультацию «Метапредметный урок в современных условиях преподавания» провела  руководитель ТГ Заостровцева Т.Н., которая на конкретных примерах объяснила, что такое «метапредметность», «продуктивные задания», а принципы и признаки  «метаурока» предложила в виде  слоганов, которые легко запоминаются (например: «Тема метаурока шире программной»,  «Цель метаурока-УУД»,» Метаурок-это поиск», «Я сам!» и т. д.). В заключение выступления для грамотного анализа уроков каждому участнику были предложены  требования к методике проведения урока.

Участники заседания имели возможность посетить два открытых урока :урок историив 9 классе(тема «Дворянская оппозиция самодержавию. Восстание декабристов» ,учитель –Фёдорова Анастасия Сергеевна) и урок английского языка в 6 классе (тема « EndangeredAnimals »,учитель –Шанина Оксана Валентиновна). На данных уроках,  подготовленных  учителями Едемской ООШ, были чётко показаны признаки и этапы  метапредметного урока(обязательный элемент-  целеполагание, проведённое с  самостоятельным формулированием и чётко очерченным кругом деятельности-исследовательской,проектной,коммуникативно-диалоговой,создание учителем условий, в которых ученики самостоятельно находят решения задач урока).Активизация, мотивация, рефлексия, сочетание продуктивных и репродуктивных заданий, дифференцированный подход, роль учителя  как мотиватора-всё на уроке было на своих местах и работало на конечны